Книги, похожие на «С. О. Авдюкова, Активные формы обучения и воспитания обучающихся с нарушениями интеллекта. ГБОУ «Центр „Дар“»

В пособии представлена модель организации и работы родительского клуба в детском саду: положение о клубе, тематика заседаний, образцы документации, диагностический блок и сценарии заседаний. Материалы в полной мере соответствуют практике дошкольного воспитания. Работа клуба способствует установлению сотрудничества между родителями и педагогами, позволяет комфортно чувствовать себя на территории детства. Предназначено педагогам, психологам образовательных организаций, полезно родителям.

В книге представлен опыт коллектива МОУ «Начальная школа — детский сад компенсирующего вида» №1 г. Воркуты в работе городской экспериментальной площадки. В течение нескольких лет коллектив занимался разработкой новых подходов в организации оздоровительно-воспитательной работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями зрения. Методические рекомендации предназначены для педагогов, определивших для себя основным приоритетом деятельности оздоровление детей.

Вы узнаете, как легко и быстро научить ребенка считать, используя SMART-Кубики. Уже много маленьких иркутян познакомились и подружились с ними. Подарите эту возможность своему ребенку.

В книге представлен опыт экспериментальной работы коллектива детского сада №733 города Москвы по организации оздоровительно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста. Методические рекомендации предназначены для дошкольных работников и учреждений, работающих в экспериментальном режиме, для детских садов, определивших для себя основным приоритетом деятельности оздоровление детей дошкольного возраста, для специализированных дошкольных учреждений.