Книги, похожие на «Олег Фейгин, Вольф Мессинг – повелитель сознания»

Монография посвящена психологии исследовательского поведения. Анализируются методология и стратегии исследовательского поведения, а также различные виды взаимодействия и взаимопроникновения исследовательского поведения, интеллекта, творчества и игры. Показана роль самостоятельной исследовательской деятельности в познавательном, социальном и личностном развитии ребенка.Описаны общие подходы и конкретные методы обучения исследовательскому поведению. Особое внимание уделено помощи и противодействию исследовательскому поведению, обучению и развитию учащихся со стороны окружающих в различных ситуациях сотрудничества и конкуренции.Для психологов, педагогов и представителей смежных дисциплин.

Перед вами – уникальная книга-тренажер для развития интеллектуальных способностей, принцип действия которой кардинально отличается от всех существующих на сегодня аналогов.С помощью интеллектуального тренажера на основе таблиц Шульте вы активизируете и развиваете свое внимание, а именно от внимания, уровня его тренированности и актуального состояния на 90% зависит успех любого дела.Интеллектуальный тренажер на основе таблиц Шульте удивительно прост и безопасен, занятия на нем требуют минимум времени, а результаты потрясут вас и всех ваших знакомых.

КАК МИФЫ ПРАВЯТ БАЛ В мире науки физики наблюдается некоторая пробуксовка. Сами физики говорят, что нужна новая теория, которая бы собрала воедино все то, что постоянно открывается и не поддается классификации. Сейчас на каждый факт, полученный из опыта или из космоса, придумывают новую теорию. В то же время в физике масса мифов или устаревших теорий. В книге «Как мифы правят бал» дается новый взгляд на привычные вещи и новая теория, которая проясняет то, чему нет пояснений.

Представлены подходы к определению научных моделей и их роли в теории познания. Раскрываются гносеологические функции моделей и их принципы. Предназначено для студентов гуманитарных и негуманитарных специальностей, а также для научных работников, ведущих исследование в области моделирования.