Книги, похожие на «Вера Полищук, Книга актерского мастерства. Всеволод Мейерхольд»

Монографический труд представляет первую в нашей стране учебно-образовательную программу развития личности через систему образовательно-тренировочного процесса в каратэ, разработанную для тренеров-преподавателей, инструкторов, педагогов, работающих в образовательных учреждениях спортивной направленности и развивающих контактные ударные виды спортивных единоборств.В моногрфии представлены: исторические аспекты развития каратэ, здоровье-формирующие принципы физического воспитания в каратэ. Изложены цели и задачи деятельности спортивных школ и образовательной программы по этапам обучения, система многолетней подготовки спортсменов в каратэ, а также ее формализованная модель, требования государственного образовательного стандарта, часовая нагрузка и распределение содержания образовательного процесса на всех этапах активной спортивной деятельности. Методическая часть содержит организацию учебно-тренировочного процесса в спортивных школах, структуру и методы обучения в каратэ, двигательно-координационные основы в каратэ, методические указания к организации учебно-тренировочного процесса, теоретический и практический материал. К каждому образовательному этапу изложены рекомендации по улучшению качества учебно-тренировочного процесса, с различными возрастными группами занимающихся. Отражены вопросы педагогического и врачебного контроля; восстановительные средства и мероприятия, а также инструкторская и судейская практики.

Построение учебного процесса по физическому воспитанию студентов в вузе – 208 с.Составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта профессионального образования и типовой программы по дисциплине «Физическое воспитание» для всех специальностей.В пособии в простой и доступной форме раскрыты методы, с помощью которых можно оптимизировать учебный процесс по физическому воспитанию.Предназначено для студентов и преподавателей вузов.

В Книга 1 децата се запознават с компонентите на Компютърните и Информационни Технологии чрез забавни неща като отенъци на различни цветове; рисуване и проследяване; броене и номериране, различни дейности паметта като съчетаване; попълване на празните места; съчетаване и много други. Някои от елементите, включени в 3-те учебника с упражнения към Книга 1, са Мишка, Клавиатура, Лаптоп, Компактдиск, Монитор, Камера, Часовник, Радио, Микрофон, Принтер, Високоговорител, Скенер, Проектор, Часовник, Монитор, iPod, Джойстик, Компютърен Комплект, Видеокамера, Системно Устройство, Настолен Телефон, Мобилен Телефон, Универсално Захранване, Дискета, Флаш Диск, Твърд Диск, DVD, Станция за Игра, Слушалки, iPhone и т.н. Книга 1 е създадена да се използва от ученици на възраст 3, 4 и 5 години и гарантира, че учащият се може да разпознава, назовава, брои, оцветява и щрихова различните компютърни и IT части. Живеем в епохата на електрониката. Различни електронни артикули станаха неразделна част от ежедневния ни живот. Докато предмети като Телевизията се използват главно за забавление, компютърът се превърна в близък спътник на човека на работното му място. Може би има малко работни места, където компютърът не може да ни помогне. Резултатите от изследванията показват, че трудностите, с които се сблъскват голям брой хора при схващането на концепциите на компютърните технологии, се дължат на липса на излагане на концепциите в ранна възраст в живота. По-нататъшните изследвания показват, че повечето училища, които са въвели компютърни класове за млади учащи, нямат адекватни учебни материали и учебни програми. Тези серии от учебници с упражнения, озаглавени „Изучаване на компютърни и информационни технологии“, са разработени с цел фокусирана върху осигуряването и обогатяването на децата и възрастните с най-новата информация за „Компютри и информационни технологии“. Те са насочени към повишаване на знанията, свързани с информационните технологии, както при деца, така и при възрастни. Тези книги представят напълно илюстрирана информация за компютрите и различните му приложения, които помагат на човек да придобие добри познания по темата. Поредицата от книги обхваща информация за основните приложения на Компютрите, техните Функции, Компютърен Хардуер и Софтуер, Текстообработка, Електронни Таблици, База Данни, Презентации и т.н. Те също така дават общ поглед върху Интернет, Сърфиране, Имейли, Уебсайтове, Електронна Търговия, Компютърни Мрежи, Ремонт, Поддръжка и т.н. Тези книги са проектирани по такъв начин, че дори да могат да се използват в селски условия, където няма компютри. При постоянното развитие на технологиите е наложително децата (още на 3 години) да бъдат оборудвани със знанията и разбирането, необходими за нашата дигитална епоха. Всяко семейство, ученик, родител, училище или учител трябва да притежава копия на тези учебници с упражнения, защото те позволяват на учениците постепенно да учат самостоятелно с минимален надзор на родителя или учителя. Към всяка книга има 3 учебника с упражнения, като всеки от тях съдържа редица работни листове, които могат да бъдат отпечатани и дадени на учениците, за да могат постепенно да учат самостоятелно. Те включват следните: Книга 1 (Учебник с упражнения 1) има 83 работни листа Книга 1 (Учебник с упражнения 2) има 79 работни листа Книга 1 (Учебник с упражнения 3) има 64 работни листа Книга 2 (Учебник с упражнения 1) има 58 работни листа Книга 2 (Учебник с упражнения 2) има 66 работни листа Книга 2 (Учебник с упражнения 3) има 63 работни листа Книга 3 (Учебник с упражнения 1) има 54 работни листа Книга 3 (Учебник с упражнения 2) има 66 работни листа Книга 3 (Учебник с упражнения 3) има 57 работни листа Книга 4 (Учебник с упражнения 1) има 50 работни листа Книга 4 (Учебник с упражнения 2) има 50 работни листа Книга 4 (Учебник с упражнения 3) има 60 работни листа и много други книги от поредицата…. Книга 1 е създадена да се използва от ученици на възраст 3, 4 и 5 години и гарантира, че учащият се може да разпознава, назовава, брои, оцветява и щрихова различните компютърни и IT части. PUBLISHER: TEKTIME

Это второе издание программы, переработанное и дополненное новыми материалами спортивной практики. Первое издание публиковалось в 2003 году Главным Управлением образования администрации Ульяновской области. Приказ № 294 от 04.04.2003 года. Программа по кикушин кан, кёкусинкай, Ашихара-каратэ, Ояма-каратэ, шинкиукушин, киукушинкай, нокдаун-каратэ для образовательных учреждений Российской Федерации составлена в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 13.01.1996 г. № 12-ФЗ, типовым положением об образовании детей – Постановлением Правительства РФ от 07.03.1995 г. № 233, нормативными документами Министерства Образования «Нормативно-правовые основы, регулирующие деятельность спортивных школ» от 25.01.1995 г. и Государственного комитета Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму за № 390 от 28 июня 2001 г. Программы для образовательных учреждений опираются на нормативно-правовые основы, регулирующие деятельность государственных и негосударственных образовательных учреждений и основополагающие принципы спортивной подготовки различных категорий граждан РФ.