Книги, похожие на «Леонид Александрович Машинский, Толпа»

Стихи недавнего узника о всем пережитом включают острую критическую гражданскую поэзию о беззакониях, о пороках правосудия. О порочности проводимой властью внутренней политики, сатирические этюды, а также философские и религиозные стихи, в т.ч. на евангельскую и апостольскую тематику, а также лирические стихотворения.

Когда у данного стихотворца появилась книга, в которой выразилось его личное понимание Библии, глазам его открылась ошибка проделанной работы. Не стоило связываться с оккультной книгой. Но не всё в осуществлённой работе его огорчало, одну треть её он уберёг от урны.Сонетная форма, как правило, предполагала любовное содержание. Много писать о своей Тамаре поэт, однако, не стал, а пристально обратился к образу госпожи де Турвель, единственно волнующей его личности большого романа Шодерло де Лакло «Опасные связи». Главные его герои, виконт и маркиза, характеризуют эту женщину «святошей», но близка по духу нашему лирику только она. Между тем ему сдаётся, что многие русские классики с ненасытностью дышали именно Вальмоном. Уверенно называя Пушкина, Лермонтова и Тютчева, с меньшей смелостью, но не с меньшей проницательностью называет он и прозаиков, обязанных именем этой французской книге.И, как и предыдущие, новая книга поэта и художника А. Власова заполнена прекрасными рисунками.

Постоянно стоит вопрос: правильно ли мы всё понимаем? С нами происходят разнообразные события, который создают определённый фон нашего существования. Стихи и проза автора, варианты осмысления их сути, необходимости, а также возможности всё изменить. Книга содержит нецензурную брань.

Сборник включает стихи, написанные с 1973 по 2020 годы. Многие из этих стихов автор использовал в обучении философии и практической логике, в первую очередь как средство для облегчения запоминания новых знаний, но в некоторой мере и для того, чтобы побуждать прочувствовать и оценить разумное как прекрасное. Думаю, что мои стихи помогут наделить студентов «способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции», что требуют ФГОС.