Книги, похожие на «Марина Николаевна Миронова, Русский язык в алгоритмах. Часть 1. Орфография в 35 алгоритмах»

Книга, которую вы держите в руках, предлагает подробный разбор тем, которые изучаются на уроках русского языка в 1-м классе. Информация ориентирована в первую очередь на родителей, дети которых идут в 1-й класс. Неважно, в школу идет ребенок или он будет обучаться на семейном обучении. Ключевая задача данной книги — разобраться, что изучают по русскому языку в первом классе, зачем, почему и как объяснить темы ребенку.

Зачем портить этимологическое чутьё детей неорганичным чтением по слогам? За 5—6 лет жизни дети изучили язык, выделили корни, составили собственные родовые деревья слов. Вдруг — читаем по слогам. Всё, что наработал ребёнок — обесценено варварским мо-ло-ко или ко-шка. Когда вы помогаете ребёнку читать корнями — вы не только поддерживаете его личные наработки, но и помогаете изучать иностранные языки: мол-о-ко связывает нас с milk, кош-ка — с кот, cat. Помогите ребёнку — научите читать корнями!