Книги, похожие на «Александра Игоревна Логинова, Подросток в музее. Как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя»

Вы затрудняетесь с написанием образовательной программы? Ваша программа устарела и требует обновления? Тогда эта книга для вас! Программа разработана с учетом современных тенденций в изобразительном искусстве и интересов подрастающего поколения. Обучающиеся освоившие эту программу показывают стабильные высокие результаты, являются участниками выставок и победителями конкурсов различного уровня. В книге предложена методика организации онлайн-выставок.

Зарисовки из жизни дизайнера и художника. Простым языком о самом важном в дизайне интерьера и композиции. Книга построена как дневник, в ней нет принуждения и нет правил. Ее можно читать с любой попавшейся страницы, а можно и с начала до конца. Она все равно откроется для вас либо улыбкой, либо знанием, либо осознанием.

Книга представляет собой сборник материалов и рекомендаций по написанию выпускной квалификационной работы и предназначен для выпускников специальности 51.03.02 Народная художественная культура. Профиль подготовки «Руководство студией кино-фото-видеотворчества».

Исследованы проблемы оценивания образовательных результатов на различных ступенях, в разных системах формального и неформального образования. Представлены методики использования электронного портфолио – современной технологии формирующего, аутентичного оценивания в течение всей жизни. Проанализирован российский и зарубежный опыт. Сформулированы научные подходы, выделены дидактические принципы, описаны модели использования электронного портфолио в системе оценивания на разных этапах обучения в школе, в системе высшего образования (бакалавриат, магистратура), в профессиональном развитии педагога. Адресована научным работникам, преподавателям, слушателям системы повышения квалификации педагогов, аспирантам и магистрантам педагогических направлений университетов, а также всем интересующимся данной проблематикой.