Книги, похожие на «Вардан Григорьевич Торосян, Концепции современного естествознания»

Рассмотрены вопросы истории, теории и практики педагогики, педагогические инновации и примеры их реализации; психологический образ педагога высшей школы, личность студента как психологическая реальность; приводятся данные социально-психологических исследований студентов; анализируются современные зарубежные образовательные процессы. Значительное место отводится педагогическим технологиям, методам и видам современной лекции, стилям и приемам преподавания учебных дисциплин. Имеются глоссарий, именной и предметный указатели. Предназначен для студентов направления подготовки магистров 211000.68 «Конструирование и технология электронных средств» укрупнённой группы 210000 «Электронная техника, радиотехника и связь».

Знание закономерностей системного характера, определяющих потенциальные состояния в будущем, позволяет определить наше отношение к событиям настоящего времени, последствия которых порой кажутся непредсказуемыми. Такая необъективная, но системная оценка становится критерием значимости результатов интеллектуальной деятельности в производстве и управлении.

Рассмотрена принципиально новая, видимая на горизонте, инновационная технология информационно-управляемой самосборки. Научно-исследовательские работы в этом направлении откроют путь к принципиально новым инновационным технологиям в области опто-, нано- и микроэлектроники, репликации наноструктур, записи, хранения и считывания информации.