Книги, похожие на «Александр Сергеевич Смыкалин, Колонии и тюрьмы в советской России. Монография»

Во все времена в России проблемы организации и осуществления судебной деятельности рассматривались в рамках дихотомии закона и справедливости. При этом эффективность судебной деятельности определялась не столько формальными качествами закона, сколько личностью конкретного судьи. «Не бойся суда, а бойся неправедного судьи»."У неправедных судей много зятей". «Судья праведный – ограда каменная». В народных поговорках наглядно отражается понимание сути судопроизводства как деятельности судей по применению воплощенного в законе права и вместе с тем, обеспечению и защите справедливости.Судебное правоприменение рассматривается в книге в качестве относительно самостоятельного вида правприменительной деятельности, основной целью которой является восстановление правопорядка, нарушенного спором о праве, либо правонарушением.Правосудие, представляя собой систему применения права, не было и не будет идеальным, соответственно не было и не будет идеальных судей. Являясь продуктом государства и его отражением, суд и судьи, своим отношением к праву, наглядно демонстрируют насколько конституционные положения о правовом государстве, равенстве всех перед законом и судом, получают свое реальное жизненное воплощение в механизме современного российского правоприменения.

Учебное пособие предназначено для введения начинающих юристов в юридическую профессию, формирования у них представления о возможных направлениях своей профессиональной деятельности, представления об основных разновидностях юридических профессий и характеристике их основных особенностей.Указанное учебное пособие предназначено, прежде всего, для обучающихся высших учебных заведений Российской Федерации в системе бакалавриата по направлению «юриспруденция», однако может быть использовано и обучающимися по другим смежным профессиям – например, «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом» и др. Кроме того, учебное пособие может быть использовано при обучении по непрофильным специальностям и направлениям при изучении дисциплины «Правоведение».