Книги, похожие на «Елена Валерьевна Бурмистрова, Исповедь учителя, или История длиною в жизнь»

«В воспитании всё зависит не от методов, а от личности педагога», «учитель воспитывает только собственной личностью» – кто из нас не слышал подобных сентенций (на самом деле, далеко не бесспорных)?Тот, кто их провозглашает, обычно тем победоносно и удовлетворяется – мол, не о чем дальше и говорить.Но что означает для самого учителя согласие с таким выводом?Автор этой книги преподавал историю в школе, руководил подростковым клубом, возглавлял детскую театральную студию, а потом много лет продолжал общаться со своими взрослеющими учениками. Его необычайный учебник педагогической профессии создавался несколько десятилетий. Контрапункт о «воспитательном значении личности учителя» (традиционно сводимый к восклицательному знаку и дальнейшим фигурам умолчания) Анатолий Берштейн разворачивает в огромную картину сложных и драматических противоречий, увлекательных впечатлений, воодушевляющих и удручающих событий.Четыре части такого учебника педагогики – четыре книги разных лет написания. «Школьный блюз. Автопортрет на фоне профессии» – собрание педагогических зарисовок об учителе и его учениках, дневниковые записи «по горячим следам». Вторая книга («Оставайтесь после уроков») рассказывает о двадцатилетием общении и дружбе с бывшими учениками. Третья книга заостряет темы второй: что происходит, когда отношения с одним из бывших учеников из разряда дружественных переходят в категорию родственных.В четвёртая части автор подводит своего рода идейные итоги «введения в специальность», формулирует наиболее очевидные, с его точки зрения, советы и рекомендации.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Книга-воспоминание, история одного класса, рассказы от первого лица. Мы родились и выросли в Советском Союзе, а дружим до сих пор.

Полуавтобиографический рассказ писателя «А что в конце сюжета?» — это рассказ о нем самом в его годы, когда он был ещё школьником.

Однажды учительнице русского языка и литературы стало очень грустно. Она сидела в своем кабинете, слушала, как за дверью в коридоре бесятся гимназисты, смотрела в окно и думала: как все же низко ценит государство высокий труд педагога. Вошедшая коллега лишь подкрепила ее уверенность в своей правоте: цены повышаются, а зарплата нет. Так почему бы не сменить место работы?Оказалось, есть вакансия в вечерней школе. График посвободнее, оплата получше. Правда работать придется при ИК – исправительной колонии. Нести умное, доброе, вечное зэкам, не получившим должное среднее образование на воле. И учительница русского языка и литературы решилась – пошла работать со спецконтингентом. А свои впечатления и наблюдения стала записывать. Так и появилась книга Анны Вашкевич «Настало время офигительных историй».Этот сборник можно назвать дневником, где нашли отражение не только события из жизни автора, но и истории ее подопечных, коллег, небольшие зарисовки из жизни, ироничные заметки и откровенно анекдотичные ситуации. Это рассказ о том, как живется по ту сторону колючей проволоки тем, кто принял однажды неправильное решение, и как с ними работается обычным людям. Книга будет интересна широкой аудитории читателей.

Это не дневник, и даже не дневниковые записи. Но все это было на самом деле в то время, когда автор работал директором школы в районном центре. Книга содержит нецензурную брань.