Meet your next favorite book
Впишите название книги, которая вам понравилась,
и выберите наиболее похожую на нее.

Книги, похожие на «Борис Иванович Крук, Использование видео в дистанционном обучении. Для преподавателей и учителей. Издание второе»

Луиза Малицкая
Образовавшийся диссонанс между потребностями Арктики в высококвалифицированных рабочих кадрах труда и системой подготовки кадров предлагается преодолеть посредством модернизации технологических подходов в образовании, широкого использования информационных технологий и обновлением организационной структуры колледжей. Разработанная альтернативная модель сетевой формы системы профессионального образования Ямала предусматривает объединение шести колледжей с выделением единого центра.
Гульнара Шайхутдинова
Цель производственной практики – закрепить в производственных условиях знания, полученные в процессе обучения, овладеть производственными навыками, передовыми технологиями и методами труда в области организации и управления производством.
Александр Чар
Секреты успешных экзаменов читатель осваивает постепенно, следуя за автором по просторам психологии, мнемоники, эвристики, выполняя несложные, но эффективные тесты, используя эмоционально-смысловые приемы работы с информацией, отрабатывая антистрессовое дыхание и медитацию безмыслия, тонкости эффективного общения с экзаменаторами. В итоге сугубо практический подход (как сдать сессию без проблем) раскрывается через теоретическую базу (как получать реальные знания и самосовершенствоваться).
Геннадий Кривецков
Новое будущее уже находится рядом с нами. Эволюцию не остановить. Глобальный прорыв к новому разуму — вполне реален. Только мы ещё живём прошлым. Исследования автора вскрывают недостатки современного процесса образования и открывают нам его будущее. Необходима кардинальная смена всех технологий учебного процесса, что позволит развить разум обычного ребёнка до гения. Сегодня появилась новая возможность к открытию в образовании более сильного разума. Это приведёт нас к новым знаниям и технологиям.
Понравилось, что мы предложили?