Книги, похожие на «Михаил Веллер, Долина идолов (сборник)»

«Высланные из столиц писатели поселялись нередко в Нижнем, и, следуя традиции, я туда поехал в надежде возобновить там мою литературную работу.Вскоре после того, как я поселился в Нижнем, отправился я в гости к одному жившему там знаменитому писателю, который встретил меня довольно дружелюбно. Он помнил, оказывается, мои рассказы, которые я печатал до ссылки…»

Эту книгу ждали с 2009 года. Речь в ней идет об авторе и о тех, кто встретился ему на жизненном пути. Жесткая и неприкрытая картина рубежа исторических эпох. Критика и апология. Успех и разбитые иллюзии. Любовь и ненависть. Порок и добродетель. Шокирующие сцены драк с пьяным отцом… Многое случилось за двадцать семь лет (с года смерти Брежнева по 2009 — время создания «Плюшек») как в стране, так и в личном мире Алексея Михеева: ему есть о чем вам рассказать в этой новой, улучшенной версии книги. Книга содержит нецензурную брань.

Книга профессора Ивана Павловича Осадчего – известного исследователя и пропагандиста жизни и творчества Николая Островского – приурочена к 110-летнему юбилею писателя. И это не только заслуженная дань таланту борца за светлое будущее человечества, не щадившего себя на пути к этой прекрасной цели. Это гимн Человеку, который сам преодолевал, казалось бы, непреодолимые препятствия. Человеку, который своим примером, а также ярким художественным словом учил других не поддаваться обстоятельствам, не паниковать, а находить в себе силы жить и добиваться великой цели во имя Свободы, Равенства, Счастья, которые – и он в это верил – непременно станут нормой жизни на Земле!Вся жизнь Николая Островского – пример служения своему долгу, верности своим убеждениям – явилась подвигом и воплощена в его романе «Как закалялась сталь», ставшим бестселлером советской эпохи.Знание о жизни Николая Островского и его романа будет интересно и полезно для современного читателя.

«Черновая лекция» — безымянный лектор подробно разъясняет студентам причины популярности книги малоизвестного автора, но самого преподавателя постоянно отвлекают, или он настолько занят своими мыслями, что порой теряет нить повествования.