Meet your next favorite book
Впишите название книги, которая вам понравилась,
и выберите наиболее похожую на нее.

Книги, похожие на «Константин Старков, Cекреты журналистики»

Евгений Потапов
В книге обобщены революционные взгляды и подходы к построению работоспособных моделей в сфере рекламы, PR, политического консультирования. Книга даёт инструментарий для успешного проведения любых кампаний — рекламных, избирательных, социальных и благотворительных. Профессионалы отрасли найдут альтернативную точку зрения и новые подходы к решению бизнес-задач. Книга полезна студентам специальности «Связи с общественностью и реклама», практикам в области PR, рекламы, политическим консультантам.
Юлия Говорухина
В монографии выявляются причины эпистемологического тупика, в котором оказалась теория критики в 1980-е годы, предлагается вариант его преодоления. В границах терминологического и понятийного поля герменевтической онтологии выявляется и описывается структура литературно-критической деятельности, вводятся новые классификационные критерии для типологии современной литературной критики. Автор анализирует внутренние механизмы порождения интерпретационных стратегий и риторики «либеральной» и «патриотической» толстожурнальной критики рубежа ХХ-ХХI веков. Отдельная глава монографии посвящена исследованию интерпретационных и коммуникативных стратегий Н. Ивановой, В. Бондаренко, М. Липовецкого, В. Курицына, Д. Быкова. Издание адресовано профессиональным критикам, филологам, лингвистам, литературоведам и читателям, интересующимся вопросами теории и истории литературной критики, герменевтики, текстопорождения и восприятия.
Андрей Казаков
В задачнике изложены все формы контроля знаний студентов УрГЭУ-СИНХ по дисциплине «Микробиология» (экспресс-тесты, зачётные вопросы и экзаменационные билеты, список рефератов и презентаций). Зная заранее форму контроля, можно целенаправленно подготовиться и хорошо сдать зачёт или экзамен. Задачник представляет интерес и для преподавателей дисциплины, особенно для начинающих. Разработанные тесты используются более десяти лет и дают возможность объективно оценивать знания учащихся.
Понравилось, что мы предложили?