Книги, похожие на «Светлана Казакевич, C конфетным вкусом ветерков»

Знакомим ребёнка с цветом. Показываем цветную бумагу, карандаши, краски, разные предметы. Называем цвета — ребёнок повторяет. Через некоторое время можно почитать стихи о цвете. Например, из книги «Все цвета радуги». Короткие, яркие, образные стихи помогают запомнить пройденный материал, развивают речь и образное мышление, пополняют словарный запас. Все стихи музыкальны, легко кладутся на простые мелодии.

Лирические стихи, написанные в юные годы, пронизаны любовью к родной земле, природе, человеческим взаимоотношениям. В них несбывшиеся мечты о светлой любви. В прозе также описаны судьбы людей, отношения между ними и чувство глубокой ответственности перед молодым поколением.

Сонет 703. Случилось — Поэт открыл свои чувства девушке, но Она сказала: «У нас нет будущего. Ты беден». И ушла к богатому. Юноша опечалился. Но встретил Мудреца и обо всём рассказал Ему. «Послушай, — говорит Мудрец, — приходит время, когда деньги, богатство и т. д. потеряют смысл. Мысли будут слышны, как речь человеческая. И тогда твоя лживая возлюбленная услышит всё, что о ней думает поманивший её „добром“ избранник. Поэт — высокий дар. Обладая им, ты сможешь творить чудеса и дарить их людям».

Коснуться нежно бы чужой души, но нет! — мы так ранимы?! Торопимся куда-то, все бежим, а время так невосполнимо. Как в солнечный погожий божий день на склоне дня в закате, покой раскидисто набросит тень нам в ожидаемой прохладе. Где счастье кроется в простых вещах в гармонии с природой, в пустых оврагах вдоль дорог, в местах за сумеречной непогодой. А дотянуться до чужой души — как просто оглянуться, что распустившимся цветам в глуши к теплу и к солнцу повернуться…