Книги, похожие на «Влада Давлетова, 31 декабря и Витя Клубничкин»

Эта новогодняя история о маленькой и смелой сосульке Томе, о ее мечтах и о том, как надо помогать тем, кому нужна помощь. В преддверии Нового Года Тома отправляется на поиски Дедушки Мороза, чтобы исполнить свою мечту и загадать самое сокровенное желание, которое сможет осуществить только настоящий волшебник.

Самая известная сказка выдающегося русского писателя-натуралиста Виталия Валентиновича Бианки о приключениях любознательной синички Зиньки в лесу, в поле, на реке и в городе.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Главные герои: Снеговик, Снегурочка, Дед Мороз, Баба-Яга, Ваня и Маша.Все жители лесного царства готовятся к Новому году, но каждый по-своему. Снеговик подмел каток и запустил производство мороженого с морошкой и грибами. Снегурочка украсила терем, Дед Мороз прочитал письма детей и упаковал подарки. А Баба-Яга украла у Снегурочки праздничный костюм, омолодилась и наколдовала следы Деда Мороза. По ним двое детей пришли в избушку на курьих ножках, думая, что это терем Снегурочки. После переполоха избушка пустилась в лесные бега, сильно напугав детей. Ситуацию спас Дед Мороз, который поднялся на санях в воздух и устроил вьюгу. Чем завершились Новогодние хлопоты? Получил ли Снеговик звание главного мороженщика леса? Чего по-настоящему хотела Баба-Яга? И кто теперь печет пирог «Зимний»?

Нередко дети, исполняя стихи, раскачиваются в такт ритма произведения, интуитивно улавливая тональность и настроение стихотворения. В детстве часто, даже не понимая смысл некоторых слов, эмоциональная жадность берет верх над осознанием происходящего. Понятно, что ребенок не будет слушать речь, если она его не трогает. И наоборот, правильный ритм слога может задержать внимание и заинтересовать. Поэтому свою сказку я написала в стихотворной форме. Избегая речевой витиеватости. Повествование происходит от лица одинокой елочки. Я старалась представить ее восприятие своего ограниченного пространства. Наделить свою главную героиню характером. Вложить в ее суждения образы, которые , по-моему, могли бы возникнуть из места обитания и созерцания. Хотелось попробовать обыграть чувства юного деревца, которому одиноко в лесу. Донести до детей идею взаимосвязи всего живого на земле и хрупкой всеобщей незащищенности.